专家介绍

王敏，中共党员，高级教师，“全国模范教师”“全国三八红旗手”，汉中市幼儿园副园长，汉中市巾帼家教协会副会长，汉中市三八红旗手（妇联执委）温霞家庭教育工作室骨干成员

培养一个阳光、快乐、自信的孩子

一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子，他有能力面对生活中的各种困难，也能在社会中找到自己的位置。那么怎么培养一个阳光、自信、快乐的孩子呢？家长朋友不如从以下几方面做起：

1.对于孩子的各种需要，大人需要去“回应”，而不要事事“满足”。满足孩子要有度要人为地制定一些界限，不能无条件地满足孩子的要求。能够心情愉悦的另一个前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。拒绝孩子一些要求，会更有助于他获得精神的平静。在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练，会使孩子有足够的心理承受能力，来面对将来生活中的挫折。 

2.孩子发火的时候冷处理。孩子发火，第一个办法是转移注意力，就是想办法让他去自己的房间发火。没有了观众，他自己慢慢地就会安静下来。适当的惩罚，并贯彻到底。 另外说“不”的时候，不要干巴巴地说不，要给孩子解释为什么不行。即便孩子听不懂，他也能懂得你对他的耐心和尊重；家长之间要意见一致，不能一个说行，一个说不；禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。 

3.放手让他做。让孩子早早地做力所能及的事情，将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情，替孩子说话，替孩子做决定。越俎代庖之前，可以想想，这件事，也许孩子可以自己做了。不要说的话：“你不行，这事你做不了！”有时候大人禁止孩子做一些事情，仅仅因为“他没做过”。如果事情不是危险的，就放手让孩子尝试。

4.快乐是一种能力，让他能看到生活中好的、积极的一面。对不好的事物也能积极地去面对，多说积极的话。在孩子8岁前，如果没有一个阳光快乐的母亲，那么这个孩子会在12岁左右开始染上母亲忧郁的气质。所以，此时，一定不能认为孩子只是孩子，是善变的，更不要认为长大了会好的。

5.强调所得到的东西，懂得爱。亲情友情，感官享受，强化这些“获得”，给他的爱，是大人们的负责任，他要学会懂得感恩。

6.必须懂得尊重他人。不管父母是什么身份，不管周围的人是什么身份，必须要孩子懂得尊重他人，没有身份区别。