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课程赋能,蓄力前行——汉中市幼儿园学期课程汇报活动

注重课程建设

提升保教质量

为深入推进课程建设,有效落实园本课程实施,全面提升教师课程意识,促进教师专业化成长,汉中市幼儿园于7月1日、2日组织全体教师开展了学期班级课程汇报。

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班级课程总结汇报

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汇报展示

各班教师以幼儿发展为根本,立足实践,总结经验,反思成果。精彩纷呈的活动主题,展示了教师们在课程建设方面的新理念、新实践,以及通过创新教学方法促进幼儿全面发展的显著成效。

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精彩掠影

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反思点评

汇报亮点

教师“基于儿童视角”,紧密跟随幼儿的兴趣点,设计出符合幼儿生活经验的实践活动,让学习变得更富吸引力和意义。教师们注重日常观察,聚焦师幼互动,捕捉教育契机,创生课程话题,运用教育智慧满足幼儿多方面的发展需求。

各班紧密围绕年级组主题,结合幼儿已有经验,深挖“主题+”课程资源与内容。通过课程审议、评价反思,不断优化课程结构,使之更科学、合理。此外,教师们积极引入STEAM教育、深度化学习等先进教育理念,积极培养幼儿自主探究的科学素养和大胆创新的科学精神,在形式多样的课程实践中,形成了鲜明的班本特色。教师们凭借专业素养和团队合作能力,呈现出课程多元化的发展态势。

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活动总结

活动最后,张娟园长对本次课程汇报活动进行了总结,对于各班在课程实施过程中呈现的热情和积极态度给予了表扬,肯定了教师们的课程意识和专业理念。同时,也鼓励教师们要不断深入学习,在园本课程建设的道路上且研且思且行。

汉中市幼儿园将以《幼儿园保育教育质量评估指南》为指引,继续强化高质量师幼互动,不断深化课程审议与评价机制,进一步挖掘课程资源与潜能,努力打造更加完善和富于创造的学习、生活环境,为幼儿的终身学习与发展奠基。