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“这个剧里有我呢”——中班年级组主题课程策展活动

这个剧里有我呢

中班年级组主题课程策展

教育的本质,是让每个孩子都能在属于自己的故事里发光。当绘本故事跳出纸面,当舞台表演遇见创意策展,一场专属于孩子们的奇幻之旅就此开启!以绘本剧表演与创意策展游戏双线并行,让每个孩子都成为故事的主角,让每个孩子站在“光”里。

绘本剧舞台:小小演员演绎大世界

当孩子在纸上画出歪歪扭扭的节目单,当他们在排练中为一句台词反复练习,当舞台灯光亮起时眼里闪烁的星光——这一切,都在诉说:“这个剧里有我呢!”而我们,有幸成为他们成长的见证者。

《咕咚来了》的小动物们慌张又可爱,用夸张的肢体语言还原“咕咚”引发的闹剧。

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《章鱼先生卖雨伞》的舞台上,彩色雨伞旋转成梦幻海洋,小章鱼用智慧为动物们解决难题。

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《蚂蚁和西瓜》的蚂蚁军团“搬西瓜”时齐心协力,萌态百出。

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《丑小鸭的梦想》中,“小鸭子”们从自卑到自信的蜕变,让台下掌声不断。

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《彩虹色的花》用温暖的色调和感人的互动,传递分享与爱的力量。

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《愚公移山》的小“愚公”们喊着号子“搬山”,展现坚持的勇气。

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孩子们用稚嫩的表演诠释故事内核,每一个眼神、每一句台词,都是对绘本的独特解读,更是自信与成长的见证!

策展游戏区:沉浸式体验故事魅力

除了精彩的表演,各班还围绕绘本主题设计了三大创意游戏,让孩子们在动手、动脑中深度感受故事脉络。

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(一)中一班:《咕咚来了》——探索神秘丛林

“咕咚来了”趣味拼图:幼儿专注拼合故事画面,在碎片中重构经典场景。

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搭建“咕咚小屋”:掷骰子选队长,团队合作用蛋托搭建动物家园,3分钟内还原故事场景。

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“咕咚”动物书签:彩笔勾线、毛根装饰,亲手制作专属动物书签,把故事“带回家”。

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(二)中二班:《章鱼先生卖雨伞》——玩转色彩魔法

涂鸦雨伞:透明伞面化身画布,丙烯马克笔勾勒出章鱼、大象等角色,打造独一无二的“故事雨伞”。

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趣味连一连:根据动物特征匹配雨伞,在游戏中巩固对颜色、形状的认知。

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声势律动:非洲鼓与铃鼓齐响,跟着图谱演绎“卖伞”节奏,让音乐与故事共舞。

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(三)中三班:《蚂蚁和西瓜》——微观世界大冒险

 蚂蚁西瓜棋:掷骰子、走棋盘,收集西瓜卡片拼出完整果实,在策略游戏中体验“搬西瓜”的乐趣。

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西瓜扇子:彩纸折叠、粘贴、画纹路,一步步做出会“扇风”的西瓜扇,手工技能Max。

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小蚂蚁搬西瓜:撕纸贴西瓜、泡泡泥捏蚂蚁,立体场景再现“蚂蚁军团”的勤劳日常。

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(四)中四班:《丑小鸭的梦想》——发现自我之光

绘本漂流:集满4个班的游戏盖章,即可兑换心仪绘本,让阅读成为“通关奖励”。

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独特的我:照镜子画自画像,用泡泡泥捏出“特别之处”,勇敢说出自己的优点。

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丑小鸭找家:移动纸杯探索路线,在空间推理中帮助“丑小鸭”找到最近的回家路。

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(五)中五班:《彩虹色的花》——捕捉光影色彩

 视听区闯关:扫码看表演、戴耳机听故事,完成任务卡解锁“故事理解大师”称号。

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彩虹世界:三棱镜找彩虹、吹泡泡龙、刮画书签,多维度感受色彩与光影的奇妙。

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音乐律动游戏:踩节奏地垫跳“花瓣舞”,让身体随着旋律记住故事的温暖。

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(六)中六班:《愚公移山》——挑战“搬山”毅力

愚公移山体能赛:仰卧起坐搬运圈圈,用运动体验“移山”的坚持。

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水墨山水画:毛笔勾山、海绵拓印红日,在传统水墨中描绘“山景”。

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 高山高叠杯赛:纸杯叠高楼,比高度更比耐心,看谁的“山”能屹立不倒。

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