亲自陪读心得

小一班 刘晋旭家长

当老师多年，我深知阅读对于孩子的成长无比重要。萨默塞特.毛姆说过:“有读书习惯的人，等于拥有了保护自己的避难所。”阅读不仅仅是知识和语言的积累，更重要的是它让孩子学会谦卑，学会敬畏，学会尊重，学会慈爱。书，对孩子而言，是认识外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜欢阅读，也期望孩子把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段。针对于孩子年龄小的特点，目前让孩子进行独立阅读是没法做到的，取而代之的应该是亲子阅读。我认为，亲子阅读是一种陪伴，是一种激励，更是一种交流。

从孩子两岁半开始，我们就特别注意培养孩子的阅读兴趣，通过两年多的亲子阅读，我感受颇深：

陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，在读书的过程中不要过多的限制孩子的阅读。由于孩子小不识字，我们的做法就是经常鼓励他把书中所看到的事物说出来，如果孩子没能说出来或有遗漏的我们可以提示他还有什么等等，除了引导孩子把看到的形象事物说出来，我们还鼓励他把自己的想法讲出来，然后和爸爸妈妈一起交流和讨论。这样做持续了一年多的时间，孩子的阅读兴趣浓了，阅读水平也有了提高。我觉得这是一个让孩子学会观察和想象的好方法。

除了让孩子说看到的和谈想法，我们也可以把自己看到和想到的与孩子进行交流，引导他以后学会自己去看，自己去想。就在这样一个阅读过程中，我们不知不觉地和孩子陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子爱上了阅读，我们也丰富了自己。阅读贵在坚持。亲子阅读不应该只是一次活动，更应该是持之以恒的常规。阅读是一种很好的学习途径，亲子共读有助父母与子女间的双向沟通，对建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到了有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中增加知识、提高表达能力。

以后的日子里，我们会继续大手牵小手，每天坚持陪孩子一起阅读，使孩子以书为友，以读为乐，在阅读中健康幸福的成长。