时间过得真快，转眼间我来幼儿园工作已整整十二年了。回顾往事，有烦恼，有怨言，但更多的是开心、快乐，我带小班也整十年了，在这十年中收获太多，从刚开始什么都不会，到慢慢的学会与人打交道；怎样管教孩子；怎样做才能让孩子开心、快乐、听你的话、喜欢你；怎么样与家长沟通......当有人问起：“你在小班待了十年，烦不烦，真服你了。”我会毫不犹豫地告诉他(她)：“不烦！我很快乐，习惯了。”小班的孩子小，那么可爱，只有你拿他当自己的孩子，没什么烦的，当孩子们叫我“刘妈妈”时，别提我有多自豪，这说明孩子们喜欢我，当然这跟我多年的辛苦、付出是分不开的。

作为小班的老师，首先要调整好心态，要有足够的耐心，小班的孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡都要老师的帮助，老师绝不能视而不见，小班孩子自理能力差，好奇心强，什么东西都想看一看、摸一摸，还特别爱问，这就需要我们耐心、热心的帮助对待每一位幼儿，把温暖和爱送给每一个宝宝。小班的老师还要很快了解每位幼儿的性格、爱好、习惯，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩、喜欢老师，只有了解孩子们，在工作中才能得心应手，不会出现这样那样的状况。多以鼓励表扬去激励每一个宝宝，哪怕孩子只有一点点的进步，都要及时给予表扬，还要有肢体语言（亲吻、拥抱……)。要了解孩子，细心观察孩子进餐情况（饭量、挑食……）；宝宝大小便习惯；睡觉规律等等。孩子的特殊状况要告诉家长，让家长了解孩子在幼儿园的生活，让家长知道老师是关爱他孩子的，也是值得信任的。

总之，作为小班老师，我们必须从自己的点滴做起，耐心细致，努力学习，提高自身素质，把每件事情、每项工作做得更好，让每个宝宝得到周到、细心的照顾。