当前位置 > 首页> 分享园地

“温霞家庭教育工作室”——《假期来啦,幼儿情绪管理小妙招请查收!》

教师介绍

1

纪培,大学本科,汉中市幼儿园教师,汉中市三八红旗手(妇联执委)温霞家庭工作室成员。获家庭教育指导师高级证书。多次获园级“先进工作者”“书香教师”称号,所在班级获得“先进班集体”称号。在各项教育成果评选中,多次获得省市级奖项。

假期来啦

幼儿情绪管理小妙招请查收

2

关注幼儿的情绪发展、了解幼儿的心灵特点,才能使我们的宝贝更加健康的成长。而暑期长假已至,亲子时光尤为珍贵, 如何在假期里帮助幼儿进行情绪管理,本期内容将为您支招:                

 一、安抚孩子“小情绪”的具体做法: 

当孩子沉浸在负面情绪中,我们应理解孩子的情绪,及时安抚和疏导孩子,并给孩子发泄情绪的合理空间。 

1.留心观察孩子的情绪变化

可以问孩子:“今天有高兴的事情发生吗?”“怎么看上去有点不开心?”如果孩子不想说,也不要强迫,只要让他感受到来自家人的爱、关注和支持就好了。

2.接纳孩子的负面情绪

接纳孩子的情绪是疏导情绪的前提,这很重要。 孩子的负面情绪需要发泄和理解,因此,最好的做法就是成为孩子温柔而耐心的倾听者,接纳孩子的负面情绪。

3.给孩子提供发泄情绪的良性渠道

孩子年龄尚小,面对负面情绪,往往会采取一些不恰当的发泄方式,如:打人、骂人、大喊大叫、摔东西等。所以,当这种情况发生可以为孩子提供一些良性的发泄渠道,如:唱歌、在纸上画画、运动等。

4.试着教会孩子认识并体验自己的情绪

疏导孩子走出负面情绪,其实是为了帮助他们体验、认识并学会控制不同的情绪。家长可以尝试在回应孩子的情绪问题中,培养孩子的情绪能力。同时,也应该教给孩子调节消极情绪的方法,鼓励孩子发挥主动性,运用有效的方式或主动求助于成人帮助自己摆脱消极情绪的困扰,也是情绪教育中培养孩子自我调控情绪能力的一个重要目标。我们可以通过游戏、故事、绘画等方式,帮助孩子去认识、体验、表达和处理他们的情绪。

二、在亲子绘本阅读中教会孩子如何进行情绪管理

孩子总有各种各样的小情绪,哭闹、易怒等等,如何排解孩子的不良情绪?绘本与小游戏教会孩子进行情绪管理。 

1.赶走“生气”坏情绪

3

《生气汤》

【简介】

今天霍斯过的很不高兴,带着一肚子怒气回家。但是妈妈并没有被霍斯惹毛,她让霍斯尖声大叫、吐舌头、敲打、喷火,而且还煮了一锅“生气汤”!等水开了,他们一起拿汤匙搅汤,也搅散了一天的不如意。

【小游戏】创意生气汤食谱

“神奇的生气汤是怎么煮的?”在与孩子共读之后,可以一起发挥创意,煮一锅属于你们的“神奇生气汤”,再一起享用,作为日后生气时的神奇解药哦!

1.协助孩子们将自己认为可以消气的食材一一列出,然后选出真的可以煮汤的材料,以及所需的调味料。

2.协助孩子订出专属的消气咒语。

3.准备一个汤锅,开始进行煮汤活动。

4.煮汤过程中每加入一个食材或调味料时,大家就说出咒语,直到加入最后一个食材为止。

2.赶走“难过”坏情绪

4

《贝蒂好想吃香蕉》

【简介】

贝蒂的肚子饿了,她好想吃香蕉,但不会剥香蕉皮。她很努力的想要剥好香蕉皮,而且坚持“自己的香蕉自己剥”。无论她用手剥、用牙齿咬、甚至用脚抓,都剥不开。

“你不需要这样”大嘴鸟先生淡定的示范如何剥开香蕉皮,温柔的陪伴在贝蒂身边,迎接一次又一次的挑战。

【小游戏】角色扮演——哭闹不是好帮手

以一些孩子容易哭闹的生活事件,进行角色扮演。请其他小朋友扮演大哭大闹无法解决问题的角色。例如:小演员一边生气的丢袜子,一边大哭大闹说:“我不会穿袜子,怎么办!”然后询问爱哭闹的孩子,结果袜子有没有穿上?

3.赶走“焦虑”坏情绪

5

《我想念你》

【简介】

以小天竺鼠第一人称的方式,表达和父母分离的焦虑感受。随着小天竺鼠简单直接的语言,跟着她走进内心世界,体会她敏感而细腻的情绪起伏,可以让爸妈了解,即便是短短的分离,孩子也会有不安的情绪和浓浓的想念。

【小游戏】思念拼图

家长可以将亲子合照制作成拼图,让孩子把对父母的思念一片片拼起来。拼好后,请孩子分享对这张照片的印象以及开心的事情。

4.欢迎“接纳”好情绪

6

《短耳兔》

【简介】

小兔子冬冬从小就与众不同,别的兔子耳朵又白又长,冬冬的耳朵却是小小的、圆圆的、肥肥的。冬冬不喜欢自己的短耳朵,想了好多办法让自己的耳朵变得又长又白。直到有一天,他用面粉做了全世界最长的“兔耳朵面包”,意外让他从老鹰手中逃过一劫。

【小游戏】为自己加加油

家长可参考这张清单,检视孩子是不是常常这样说自己,把孩子常用的自我贬低的话语圈出来,在孩子这么说的时候,帮他换成正向表述的话语来说:

孩子:我很笨。

转换:这件事有点难,是吗?

孩子:没有人喜欢我!

转换:是不是有小朋友不跟你玩呢?

孩子:我好矮哦!

转换:你想再长高一些,对吗?

孩子:大家都不跟我玩。

转换:你好想和小朋友一起玩。

5.欢迎“爱”的好情绪

7

《猜猜我有多爱你》

【简介】

大兔子和小兔子想要表达对彼此的爱,她们尝试用各种方式来衡量对对方的爱,例如把手举高,并向对方说:“我爱你,像我举这么高,高得不能再高。”大兔子还说:“我爱你从这里一直到月亮,再绕回来。”

【小游戏】爱的告白

亲子借由扮演几种不同动物的角色,进行爱的告白。

1.先选定一种动物如企鹅,由家长分别扮演企鹅爸爸或企鹅妈妈,孩子扮演小企鹅。

2.亲子模仿该种动物的动作或声音,用来表达对于对方的爱。

3.彼此交换角色再扮演一次。

扮演完之后,彼此互相分享是否感受到对方所表达的爱意。

希望,我们的孩子能在假期中学会管理自己的情绪,在我们共同的呵护下,在心里埋下爱的种子,拥有一颗健康阳光的心灵,勇敢的向上生长。