教育是一场深情的相伴，成长是最美的愿景。一百次提问，不如一场深度体验;一百次沟通，不如一次亲身感受。借着春风，共赴一场相约。

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活，零距离体验和感受幼儿的成长，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，形成教育合力。2024年4月10日，汉中市幼儿园开展了家长半日开放活动。

如约而至·共赴美好

每一位家长都曾是孩子，每一个孩子仅一次童年。清晨，迎着希望的春雨，带着爱和期盼，家长们如约而至。随着动感的音乐响起，早锻炼开始啦！孩子们个个神气十足，充满了自信，想要将自己最帅最美的身姿展现给爸爸妈妈看。

寓教于乐·精彩纷呈

围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，各班教师、各功能部室根据幼儿年龄特点和发展水平，充分解读主题活动目标、内容，精心设计教案，用富于情境性、趣味性的语言吸引孩子，创设轻松有趣的活动氛围。孩子们大胆举手、踊跃发言，良好的师幼互动，让家长们沉浸式体验到了市幼宝贝们积极参与的良好状态，感受到了孩子们的点滴成长以及教师别样的教育风采。

快乐户外·健康体魄

当游戏与户外融合，在老师的带领下孩子们快乐的走、跑、跳、爬，钻，丰富的运动器材和多样化的游戏玩法吸引了大朋友和小朋友们。操场上的气氛热闹非凡，家长和孩子们的欢笑声此起彼伏，如同悦耳的音符，演奏出一曲欢快的乐章。

幼儿园体适能活动以带动、互动、行动、活力、安全为原则，穿插音乐律动，在“学中玩、玩中学”。孩子们现在正处于身体及智力发育最迅速的阶段，通过体能活动提升体育锻炼兴趣，从而更好地促进孩子们的身心发展。

自主游戏·创意无限

一区一角皆教育，别具匠心的区域环境，丰富而有挑战的区域材料。在活动中，孩子们自主选择游戏，尽情地操作、探索、思考，积极与同伴交往、大胆尝试操作各种材料，家长们也积极参与其中，与孩子共同度过美好的亲子时光。

生活环节·能量加倍

生活即教育，一日生活皆课程。在盥洗、午餐等环节，教师充分放手，引导幼儿自主取餐、自主进餐、自主收拾整理，潜移默化中提升了幼儿的自我服务能力，养成了良好的生活卫生习惯。通过午餐环节，让家长们真切了解到幼儿在园的进餐情况以及宝贝们良好的进餐习惯，家长们惊异于孩子们的表现。

时光恰好·共话成长

半日的陪伴观摩，让家长更全面的了解到孩子们在幼儿园的一日生活情况。在每个细微的环节中，家长感受到教师的辛苦付出和对孩子满满的爱，同时也对幼儿园的工作有了更新的认识，言语之间都流露出了对老师的肯定与感谢，对孩子成长的欢喜。而每一次的家长反馈，都是温暖教育的延续，所有的心声都将转化为我们笃定前行的力量。

雨霁天晴，春光无限。短暂的半日公开活动，是家长、幼儿、老师间的一次亲密接触，给予孩子的是无尽的快乐与强烈的表现欲，留给家长的是一份回味与一丝启发。让我们致真思远，用爱浇灌，共育花开！