为深入贯彻实施陕西省“五彩七星”学前教育质量提升计划，推进课程改革，促进课程游戏化发展。汉中市幼儿园作为陕西省首批学前教育课程体系示范基地，立足汉中地域特色和厚重历史文化背景，聚焦培养幼儿核心素养，重视幼儿园游戏化课程资源的开发与利用，充分发挥游戏的教育功能与锻炼作用，利用课程游戏化全面提升科学保教质量。

近半年的时间里，孩子们在“茶香汉中”“汉服国风”“汉调秦韵”“洋县皮影”等一系列特色主题活动中自主体验、大胆探究，其语言表达、社会交往、思维拓展等多元能力得到飞速发展。

“茶香汉中”主题活动中幼儿自主泡茶、品茶

“汉服国风”主题活动中幼儿感受汉服之美

“汉调秦韵”主题活动中幼儿探索川剧“变脸”，感受传统戏剧的多样性

“洋县皮影”主题活动中幼儿自编自演，传承民间艺术

幼儿园教师经过多次课程专题研讨、多项专家培训讲座、多种专业技能比赛，已由传统的知识本位课程观转变为幼儿本位课程观，并积极树立起游戏化课程思想。老师们在活动中把握主题核心经验，厘清幼儿学习经验层次，敏锐的关注幼儿日常生活中的成长契机。多位教师在教育部开展的《幼儿园优秀活动案例征集活动》，省教育厅开展的《第一届幼儿园微课（程）大赛》等高水平、专业化比赛中，脱颖而出，荣获佳绩。

教师进行“园本课程研讨”大教研

特邀幼教专家现场专题讲座

教师游戏化教学精品课展示

幼儿园在开门办园、共促发展的理念引领下，课程体系建设吸引了各级同仁的广泛关注，累计接待参观、交流6次300余人，有效地推动了课程建设基地研发、交流、辐射引领工作的全方位发展。

向幼教同仁介绍“一班一品”园本课程框架思路

幼教同仁参观“班品特色区角——对花啜茶”

期末开展“一班一品”园本课程总结汇报

汉中市幼儿园在未来课程体系建设的道路上，将站在质量的高度去思考，站在幼儿获得完整经验的角度去思考，站在幼儿身心发展规律和学习特点的角度去思考，不断审视课程的规划与定位，注重课程整合的思路，强化教师专业水平，积极助力幼儿的终身发展，促进其多元、健康地成长。

（文/图  张娟）

来源：汉中市幼儿园

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