这是一个不平凡的春天，突如其来的疫情让我们的城市按下了暂停键，但这并未阻止汉中市幼儿园教师成长的脚步。在配合防疫要求、为本市疫情防控做出贡献的同时，汉中市幼儿园抓住居家这个“知识储备期”，借助线上平台，以专家引领、骨干指导、伙伴互动、经验分享、实践反思等方式展开了一系列的研修活动，老师们在学习中梳理总结、研讨提升。

云端学习，学无止境

早期数学观察与评价是幼儿教师专业能力与实践智慧的重要体现，借助黄瑾老师的讲座，教师们在数学领域核心经验的基础之上学会了如何关注幼儿在知识技能的获得以及如何读懂和支持幼儿。

高质量课程的评价标准是什么？如何从儿童的兴趣到思维基于自发游戏生成高质量课程？通过倾听学习华东师范大学教育学博士叶小红老师的讲座，老师们受益匪浅。

云端教研，学研共进

借助线上平台，各个年级组和教研小组联同略阳县徐家坪镇中心幼儿园开展了教研活动。

绘本是进行情绪健康教育的很好的媒介，小班年级组教师对如何有效率地利用绘本开展学前儿童的情绪情感教育以及开展绘本活动时如何关注幼儿的情绪，让幼儿体验情绪、了解表达情绪的方式方法进行了研讨。

在这个特殊时期，中班年级组的教师以“向快乐出发”为主题，共同研讨科学育儿指导、绘本故事分享、亲子互动游戏等内容，并通过研讨制定“幼儿居家生活指导计划”，共同为幼儿快乐、健康、充实地度过特殊时光而努力。

学习能力与学习品质是幼儿阶段认知发展的关键，大班年级组结合“幼小衔接”培养目标，聚焦学习品质和能力，从家中常见的各类建构材料入手，探讨建构游戏带给孩子们的教育价值，使其在家庭建构游戏中获得成长和进步。

个人研修，只争朝夕

在这个知识储备的好时期，汉中市幼儿园的教师们充分抓紧在家的每一分钟，就五大领域幼儿学习与发展核心经验、结构游戏的实施、项目化学习课程以及园本课程等内容进行了自主研修，不断充实自己、提升自己，努力在学前教育的路上走得更远、更“专业”。

用心战疫、潜心研修，学知学能、博学多思。汉中市幼儿园的教师们将不负使命，继续砥砺前行。相信我们的城市定会战胜疫情，教师们也会用自己的成长迎接疫情后的“春暖花开”。